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阳光校园快乐成长——镇江市中山路小学心理情景剧点亮心灵成长路

“我们是相亲相爱一家人!”11月14日下午,镇江市中山路小学四年级心理情景剧展演活动热闹开启。四年级六班的情景剧《相亲相爱》聚焦转学生融入班级为主题,以细腻演绎传递温暖,当学生们齐...

“我们是相亲相爱一家人!”11月14日下午,镇江市中山路小学四年级心理情景剧展演活动热闹开启。四年级六班的情景剧《相亲相爱》聚焦转学生融入班级为主题,以细腻演绎传递温暖,当学生们齐齐喊出这句台词后,现场瞬间被点燃。近日,该校“我们的故事”第三届校园心理情景剧展演活动正在如火如荼进行,情景剧聚焦真实校园生活场景,以表演为载体,生动演绎学生的心灵成长历程,传递积极向上的心理正能量。

当天下午,四年级10个班级带来多元主题剧目,覆盖校园生活多个重要议题:四班《运动吧,少年》紧扣“体重管理年”,用活力满满的剧情传递运动健康理念;四(2)班《时间都去哪儿了》以趣味场景展现时间管理的重要性,提醒同学们合理规划日常;四(3)班《时光之镜的启示》与四(10)班《情绪小怪兽,拜拜!》双剧联动,从不同角度引导学生认识情绪、学会科学处理情绪困扰。此外,四(5)班《勇气小花开啦》讲述主人公从胆怯到自信的蜕变,鼓励同学们勇敢突破自我;四(7)班《手机“魔法”》聚焦手机合理使用,通过真实剧情让学生明白“适度使用”的重要性;四(8)班《“章鱼妹”的烦恼》展现同伴交往中从“独行”到“同行”的转变,传递互助友爱的力量;四(9)班《小太阳的光芒》引导大家发现身边同学的闪光点,学会欣赏他人;四(11)班《全家福的一角》则关注二孩家庭学生心理,用温情故事化解成长困惑。

活动负责人表示,作为学校心理健康教育特色品牌,心理情景剧将抽象的心理知识转化为沉浸式体验,不仅提升了学生心理调适能力,更以多元主题践行“敬仁行章”校训,为营造包容友爱的校园心理文化注入新活力。

此次活动,不仅展现了学生风采,更让友爱互助的种子在校园扎根,为营造温暖和谐的校园心理文化添砖加瓦。

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